martes, 6 de diciembre de 2011

codificacion de informacion

CODIFICACIÓN DE INFORMACIÓN
La información codificada en binario se transmite entre los ordenadores. En las conexiones por módem los bits se transmiten de uno en uno siguiendo el proceso descrito en el apartado modulación de la información.
Pero además de los códigos originales de la información, los equipos de comunicación de datos añaden bits de control que permiten detectar si ha habido algún error en la transmisión. Los errores se deben principalmente a ruido en el canal de transmisión que provoca que algunos bits se mal interpreten. La forma más común de evitar estos errores es añadir a cada palabra (conjunto de bits) un bit que indica si el número de 1 en la palabra es par o impar. Según sea lo primero o lo segundo se dice que el control de paridad es par o impar. Este simple mecanismo permite detectar la mayor parte de errores que aparecen durante la transmisión de la información.
La información sobre longitud de la palabra (7 0 8 bits) y tipo de paridad (par o impar) es básica en la configuración de los programas de comunicaciones. Otro de los parámetros necesarios son los bits de paro. Los bits de paro indican al equipo que recibe que la transmisión se ha completado (los bits de paro pueden ser uno o dos).

lunes, 5 de diciembre de 2011

Representacion mental

REPRESENTACIÓN MENTAL

La representación  mental que hacen las personas de una parte del mundo de un modelo mental que refleja sus potencias en aquellas partes de la realidad sobre lo que está pasando. La situaciones familiares son más fáciles de manipular que los extraños, pues las personas prefieren recuperar los modelos almacenados en la memoria que manipula un asunto de la memoria operativa.
Representar es prestar, en la mente, el mundo o realidad. Sin embargo representar no es la misma (no podemos meter objetos en nuestro cerebro) sino una realidad trasformada por los mecánicos perspectivas y cognitivos de quien representan.
Es una forma material o simbólica de dar cuenta de algo real en su ausencia.
 Cuando enfrentamos problemas, nos podemos representar mentalmente la situación, la idea o el  problema, con el fin de solucionarlo, aunque el objeto mismo sobre el que trata el problema no es físicamente presente

Pensamiento Preconceptual

Pensamiento preconceptual
Una vez que el ser humano adquiere que el lenguaje verbal comienza la utilización del signo y por tanto comienza el ejercicio de la función simbólica, lo que permite la representación de lo real por medio de significantes, cosas u  objetos.
 Este nivel de pensamiento se llama preconceptual por la forma en que el signo se encuentra en formación hacia el concepto mediante un esquema o representación  del objeto. Pero el esquema no es todavía un concepto lógico porque aún se encuentra relacionado con la acción y la percepción, entonces es un esquema representativo que evoca gran cantidad del objeto.

jueves, 24 de noviembre de 2011

campo semantico


http://www.youtube.com/watch?v=9jk-2Lr4oZA

CAMPOS SEMANTICOS

Es un conjunto de palabras o elementos significantes con significados relacionados, debido a que comparten un núcleo de significación o rasgo semántico común y se diferencian por otra serie de rasgos semánticos distinguidores.

Un campo semántico estaría constituido por un grupo de palabras que están relacionadas por su significado, compartiendo ciertas características comunes o referenciales.

martes, 22 de noviembre de 2011

semiotica

La semiótica
Se define como el estudio de los signos, su estructura y la relación entre el significante y el concepto de significado. Los alcances de la semiótica, de la misma manera que su relación con otras ciencias y ramas del conocimiento, son en extremo amplios.

Es la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social. Actualmente, no hay consenso, ni autor que se atribuya o tome la iniciativa de plasmarla en algún manual.
La semiótica o semiología es la ciencia que trata de los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas.

Existen muy pocas clases de signos, como el signo lingüístico o el signo clínico, cuyas descripciones se pueden consultar en el artículo correspondiente, o a través de signo.

Los sistemas simbólicos, las formas en que en una cultura se definen las relaciones entre algo y aquello que lo representa, constituyen las bases de la interpretación que cada persona realiza acerca del sentido de lo que observa, escucha, siente



EJEMPLO:
Ej.: La moda, las costumbres, los espectáculos, los ritos y ceremonias, los objetos de uso cotidiano,…




Origen
Se pueden encontrar los orígenes de la teoría semiológica en la lingüística estructural y los estudios formalistas de textos folklóricos de Propp y estructuralistas de los mitos de Dumézil o de Claude Levi-Strauss.
En su análisis de los cuentos maravillosos rusos (particularmente las vilinas), Propp encontró regularidades en la estructura. Entre dichas regularidades se encuentra el análisis de las tres pruebas: calificante, decisiva y glorificante. Existía un héroe que se le pedía un objeto de valor, y para ello, antes debía adquirir la competencia necesaria. Propp la llamó prueba calificante. Después de haber calificado, el héroe era capaz de hacer pruebas heroicas (prueba decisiva), que conducían a su reconocimiento como héroe y la adquisición del objeto de valor, (prueba glorificante). Otro de los aportes hechos por Propp fue la propuesta de la estructura polémica: junto a la historia del héroe, aparece su antagonista, el traidor, que en la búsqueda del mismo objeto de valor, genera una confrontación. Y la estructura contractual, Propp la representa como un contrato en que un Destinatario se compromete a realizar una serie de pruebas (o performance) por petición u orden de un mandador o destinatador. Cuando finaliza las pruebas del destinatario, el destinador reconocerá y sancionará el resultado de las pruebas (la sanción).
Otras aportaciones para la teoría semiológica, son las hechas por Dumézil y Levi-Strauss, quienes habían planteado ciertas constantes en las estructuras lógicas profundas. Levi-Strauss en su análisis estructural del mito de Edipo, considera que hay una organización de contenidos que puede ser formulada por categorías binarias de oposiciones, a través de un análisis paradigmático.
También se puede citar la obra de Yuri Lotman y su aportación al definir el concepto de la semiesfera, donde la comunicación está definida como un acto de traducción, estructurado por la cultura.

 

USOS CONTEXTUAL
 Semiótica en el teatro:
El espectáculo se sirve tanto de la palabra como de los sistemas de signos no lingüísticos para comprender lo que ocurre frente a sus ojos y oídos.


Poder comprender el entrelazamiento, la tremendamente compleja relación entre los fenómenos de la vida y aquellas imágenes, sonidos y objetos que los representan, constituye una habilidad necesaria para poder diseñar, ejecutar y por qué no disfrutar de la actividad creadora.


Tambien se puede utilizar la semiotica de manera mimica o por medio de los gestos ya que tambien nos da a entender un significado aunque no estamos utilizando palabras pero si todos utilizamos un lenguaje y es por eso que nos damos cuenta de lo que nos quiere dar a entender.